课程安排  

学分

修读学期

上课  

Methodology in Chinese Studies 研究方法 

本门课从方法论的角度开拓视野，教授学生如何进行科研工作，为其后续的专业学习、学位论文写作乃至未来的学术研究提供必要的理论架构、方法支撑和思维训练。该课主要由选题、构思、综述、布局、分析、论证到成文等方面结合实例，系统地讲解规划及开展研究的基本程序、手段以及各种常见的理论方法与学术规范，并通过具体的实践使学生得以掌握撰写自身研究领域的学术论文的技能。

3

（硕）

（博）

第一学年第一学期

周六

Seminar on Selected Topics in Chinese Studies 专题研讨 

本门课主要针对中华文史哲与语言文字之学以及汉文化区域的种种相关现象进行专题研究，重点培养研究生发现、研究、分析问题的能力。该课取有资于学识增进、思想启迪与方法淬砺者，设为若干专题，并以此专题为纲精选相关典范著述供学生研读思考。

3

（硕）

第一学年第二学期

与导师协商敲定

Directed Readings in Chinese Studies 文献导读 

本门课选择本专业各领域之重要文献，作精细研读与深入探讨。该课以“精读经典为根底、切磋辩难为辅翼”为原则，力求由微见著、以点带面，收得深厚基础、开阔视野、积累真知、激发灵感之实效。

3

（博）

第一学年第二学期

与导师协商敲定

Thesis 学位论文 

学位论文旨在考查研究生具备的学术素质和学术风范，培养其独立思考、勇于创新的精神和从事学术研究或担负专业工作的能力。学位论文在导师的指导下由研究生本人独立完成撰写，应在充分掌握相关研究成果的基础上有所创发且观点鲜明、言之有据、结构严谨、行文流畅，达到在正式学术刊物上公开发表的水平。硕士学位论文篇幅应相等于中文字符 50,000 至 80,000 之间，博士论文为 80,000 至 120,000 之间。

（硕）

（博）

第一学年第二学期进行开题

无